Báo cáo Kết quả AEAS được thực hiện cho mỗi học sinh cung cấp
- Điểm thông thạo ngôn ngữ tiếng Anh tổng quát trên thang 100
- Điểm tiếng Anh cho mỗi phần phụ và điểm chuẩn hóa (điểm stanine)
- Đề xuất số tuần tối thiểu dành cho việc học thêm tiếng Anh tăng cường bắt buộc để chuẩn bị cho học sinh tham gia vào lớp học giảng dạy bằng tiếng Anh
- Điểm gốc và điểm chuẩn hóa dành cho các bài kiểm tra lý luận toán học và khả năng chung
- Đề xuất cấp lớp đầu vào của trường
Báo cáo Kết quả AEAS hỗ trợ phụ huynh, học sinh và các đơn vị tư vấn trong việc tìm ra trường học phù hợp nhất với nhu cầu của mình.
Bài thi AEAS không thể hiện điểm đạt hoặc không đạt. Mỗi trường học quyết định điểm yêu cầu tối thiểu đầu vào dành cho trường.
Điểm |
Lớp |
SỐ TUẦNĐầu vào Trung học Phổ thông
|
SỐ TUẦNĐầu vào Trung học Cơ sở
|
SỐ TUẦNĐầu vào Tiểu học
|
|---|---|---|---|---|
| 0-25 | Cơ bản | 40-48 | 30-40 | 12-20 |
| 26-35 | Sơ cấp | 30-40 | 20-30 | 6-12 |
| 36-45 | Tiền Trung cấp | 20-30 | 12-20 | 4-6 |
| 46-60 | Trung cấp 1 | 12-20 | 8-12 | 0 |
| 61-70 | Trung cấp 2 | 8-12 | 4-8 | 0 |
| 71-79 | Tiền Nâng cao | 4-8 | 0 | 0 |
| 80+ | Nâng cao | 0 | 0 | 0 |
*Phân cấp Lớp học được dựa theo hệ thống giáo dục Úc.
Nhấn vào đây để xem bảng Quy đổi Quốc gia, Độ tuổi và Cấp lớp
Điểm Stanine là điểm chuẩn hóa với trung bình là 5 và độ lệch chuẩn là 2. Điểm thể hiện 1-3 là dưới trung bình, 4-6 là trung bình và 7-9 là trên trung bình. Stanine là một phương pháp hiệu quả để báo cáo kết quả theo nghĩa rộng.
Đối tượng đa số dành cho kết quả thông thạo ngôn ngữ tiếng Anh là các học sinh đến từ các quốc gia mà Tiếng Anh không phải là ngôn ngữ mẹ đẻ.
Đối tượng đa số dành cho các kết quả lý luận toán học và khả năng chung là tất cả các học sinh bất kể nền tảng ngôn ngữ là gì.
Kết quả lý luận toán học và khả năng chung nên được phân tích chung với báo cáo kết quả từ trường học.
Báo cáo Kết quả AEAS là một báo cáo dài 3 trang được chuẩn bị riêng cho từng thí sinh. Việc so sánh giữa kết quả AEAS và kết quả học tập của học sinh cung cấp một cái nhìn chung về khả năng học tập. Chương trình học được ưu tiên, mục tiêu dài hạn, sở thích và hoạt động và bất kì những lưu ý nào về sức khỏe cũng sẽ được thể hiện.
Báo cáo được thực hiện tại Trụ sở AEAS và sẽ được gửi chuyển tiếp tới
- Học sinh và gia đình
- (Các) trường mà học sinh hiện đang nộp đơn
- Đơn vị tư vấn du học (nếu có)
Kết quả sẽ có trong 10 ngày làm việc hoặc sớm hơn. Các báo cáo khẩn cấp sẽ được ưu tiên.
Các trường nhận được Báo cáo Kết quả AEAS nên thông báo cho phụ huynh sau khi xác nhận các quyết định liên quan đến việc tuyển sinh và/hoặc nhập học.
Điểm AEAS |
AEAS |
IELTS |
CEFR |
Mô tả CEFR |
|---|---|---|---|---|
| 33-45 | 20-30 weeks | 4.0 | B1 | Người dùng tự do |
| 46-56 | 15-20 weeks | 5.0 | B1 | Người dùng tự do |
| 57-66 | 10-15 weeks | 5.5 | B2 | Người dùng tự do |
| 67-79 | 4-10 weeks | 6.0 | B2 | Người dùng tự do |
| 80+ | 0 weeks | 6.5 | B2 | Người dùng tự do |
| 7.0-7.5 | C1 | Người dùng thông thạo | ||
| 8.0 | C2 | Người dùng thông thạo |
Bảng so sánh giữa kết quả AEAS và điểm IETLS được cung cấp cho học sinh từ 16 tuổi trở lên nộp đơn vào các Lớp 10 – 12.
Nhấn vào đây để xem bảng Quy đổi Quốc gia, Độ tuổi và Cấp lớp
Điểm IELTS được xem là phù hợp dành cho các học sinh từ 16 tuổi trở lên.
Khung Tham chiếu Ngôn ngữ Chung Châu Âu của Hội đồng Châu Âu (CEFR) là một danh sách được chấp nhận rộng rãi bao gồm các mô tả về khả năng ở các cấp độ học tập khác nhau và có thể áp dụng cho bất kỳ ngôn ngữ nào.
